Velada en la Barriada La liebre: Fiesta Fin de Curso 2011.

Hola, hemos revelado rápidamente algunas de las imágenes captadas anoche en nuestra animada velada Fin de Curso:

Los niños/as de 2º salen del Lejano Oeste bajo la canción de Ennio Morricone.

¡Vaqueros y bailarinas del Far West regresan del Territorio Comanche sanos y salvos!

Un forastero(Jesús) llega al Saloon de La liebre, lo recibe una bailarina(Laura). ¡Mantienen un diálogo de película!

Todos los forajidos y  los vaqueros bailan con las dinámicas bailarinas una pequeña polca americana.

Se supone que el cowboy no sabe lo que significa el miedo y se atreven con todo tipo de piruetas en el baile.

La participación de la mujer en la vida del oeste fue un importante factor de estabilidad para la Paz.

Debemos aceptar el hecho de que el viejo oeste fue simplemente un lugar de magia y maravillas dentro de E.E.U.U.

Todo salió a pedir de boca gracias a la colaboración  y el esfuerzo de toda la Comunidad Educativa(AMPA, alumnado, Gonzalo y cuerpo docente).

Gracias a todas y a todos, sin vosotr@s este evento no sería posible.

Disfraces: Fiesta Fin de Curso.

Buenas tardes. Ante la inminente Fiesta Fin de Curso a celebrar el día 24 de Junio, solicitamos urgencia en la confección de los disfraces que aún estén por concretar(las faldas de 2º curso por ejemplo), y agradecemos el interés y esfuerzo demostrado por las Familias para que todo resulte como deseamos.

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

PRUEBA DE LECTURA ESCALA a partir del 6 de Junio...

La evaluación ESCALA conlleva también la aplicación de una prueba de lectura a una muestra del alumnado de 2º de Primaria de cada centro. La prueba, de carácter individual se desarrollará entre los días 2 y 10 de junio(a partir del lunes 6 de junio para nuestro centro por la FERIA de Alcalá de Guadaíra)

.Dirigida a evaluar la destreza lectora en aspectos como velocidad, exactitud, procesamiento sintáctico, comprensión y nivel de identificación de la idea principal del texto.

Para lo cual pedimos la colaboración de las Familias con los infantes, leyendo cada mañana y cada tarde en casa 2 cuentos(como mínimo), explicando posteriormente lo que se ha leído(personajes, lugares, fechas, descripciones, ideas principales, ideas secundarias, inicio, desarrollo, final, título del cuento, etc...).

GRACIAS!